2021-2022海口经济学院招聘计划(长期)

1.政治面貌：中共（预备）党员 。

2.专业不限。

1.毕业于戏剧影视导演、广播电视编导或相关专业；

2.能够胜任戏剧影视导演、剧本创作、纪录片创作、故事片创作等相关课程教学任务(有高校教学经验者优先）。     

3.有业内工作能力(影视行业经验者优先）；

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于数字媒体艺术、数字媒体技术、广播电视编导或相关专业；

2.能够胜任影视剪辑相关课程教学任务(有高校教学经验者优先）；

3.有业内工作能力(影视行业经验者优先）；

 4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于录音艺术或相关专业； 

2.能够胜任录音、混音、音频制作等教学课程教学任务(有高校教学经验者优先）。

3.具有业内工作能力(有行业录音和音频制作的实践经验者优先）。

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于相关影视制作类专业；

2.能够胜任影视照明、舞台灯光等课程教学任务(有高校教学经验者优先）。

3.具有业内工作能力(有行业实践经验者优先）。

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于艺术与科技、数字媒体艺术、数字媒体技术或相关专业；

2.能胜任各类视频特效制作课程的教学任务(有高校教学经验者优先）。

3.具有业内工作能力(有行业实践经验者优先）。

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于动画或相关专业；

2.能胜任动漫设计、动画分镜头设计、动画三维造型等相关课程教学任务(有高校教学经验者优先）。

3.具有业内工作能力(有行业实践经验者优先）。

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于影视美术以及舞台美术专业；

2.能胜任影视美术基础、影视美术设计、道具、场景或人物造型设计等课程教学任务(有高校教学经验者优先）；

3.具有业内工作能力(剧场剧院以及影视从业经验者优先）。

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于影视摄影、数字媒体艺术专业；

2.具有教学授课能力(有高校教学经验者优先），能够胜任造型艺术构思、剧本创作、商业广告创作、影视摄影等课程的教学任务；

3.具有业内工作能力(具有影视拍摄经验或作品）；

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于影视导演或表演专业，同时具备影视导演和表演的专业能力；

2.能够胜任《影视导表演》课程的教学任务(有高校教学经验者优先）；

3.具有业内工作能力(有影视导演和表演经验）；

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于表演或相关专业；

2.具有教学授课能力(有高校教学经验者优先），能够胜任表演专业台词课程的教学任务；

3.具有业内工作能力(具有影视、配音、舞台剧等表演经验）；

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于舞蹈表演或相关专业；

2.具有教学授课能力(有高校教学经验者优先），能够胜任形体、舞蹈等课程的教学任务；

3.具有业内工作能力(具有舞台剧表演、编舞等经验）；

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.毕业于音乐剧表演、音乐剧演唱等专业； 

2.具有教学授课能力(有高校教学经验者优先），能够胜任音乐剧表演、音乐剧演唱等课程的教学任务；

3.具有业内工作能力(具有音乐剧、舞台剧表演经验）；

4.具有科研能力（参与过科研项目者优先）。

1.相应或相近专业，能胜任国际新闻、国际传播、对外传播等专业核心课程教学任务。

2.大学英语六级及以上水平（或425分及以上）；具有博士学位或副高级及以上职称者或具有海外一年以上留学经历者可不做要求。

3.高校副教授或具有中级（行业）职称者优先考虑。   

4.本专业招聘学科带头人，要求50岁以下，教授职称，博士学位，硕导或博导。

1.相应或相近专业，能胜任担任摄像基础、非线性编辑、短片创作等动态摄影课程。

2.有良好的科研素养。

3.有个人独立创作的动态影像类作品。

4.本专业招聘学科带头人，要求50岁以下，教授职称，博士学位，硕导或博导。

1.相应或相近专业，能胜任播音专业的各类基础课程；能较好地组织、指导学生参加本专业各类教学实践活动和比赛活动。

2.有较好的科研素养。

3.具有行业从业经验者优先。 

4.本专业招聘学科带头人，要求50岁以下，教授职称，博士学位，硕导或博导。                                                     

1.广播电视编导、影视导演、戏剧影视文学等专业毕业；能胜任影视文学创作、综艺节目及大型活动策划与制作、影视灯光照明等专业课程教学任务；能较好地组织、指导学生参加本专业各类教学实践活动和比赛活动。

2.有较好的科研素养。

3.高校副教授或具有博士学位者或具有3年以上传媒行业从业经验优先。

4.本专业招聘学科带头人，要求50岁以下，教授职称，博士学位，硕导或博导。

1.相应或相近专业，能胜任数据新闻、新闻可视化等专业核心课程课程教学任务。

2.高校副教授或具有博士学位者或具有3年以上传媒行业从业经验优先。

3.本专业招聘学科带头人，要求50岁以下，教授职称，博士学位，硕导或博导。

1.本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。

2.具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，具有较强的教学能力和一定的科研能力。在音乐理论研究、音乐理论课程教学、舞台表演等方面取得国内同行公认的成绩或者具备优秀的资质和潜能。

3.提供能够代表本人最高水平的学术论文或代表作品，能够承担音乐类学科的相关理论课程教学，艺术管理教师同时需具有一定行业经验，如作为主要负责人组织、策划、执行大型文化活动等；

4.如具有副高以上专业技术职称，原则上年龄不超过45周岁，除具备相关的理论研究能力外，需提供能够体现应聘人员科研、艺术实践与创作成果的论文、论著、获奖证书等材料。

1.本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。

2.具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，具有较强的教学能力和一定的科研能力。在音乐理论研究、音乐理论课程教学、舞台表演等方面取得国内同行公认的成绩或者具备优秀的资质和潜能。 

3.具备优秀的演奏能力，在相关专业领域具有一定影响力及知名度。

4.提供能代表本人最高演唱水平获奖证书、音乐会证明或歌剧表演证明。

1.本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致；

2.具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，具有较强的教学能力和一定的科研能力。在音乐理论研究、音乐理论课程教学、舞台表演等方面取得国内同行公认的成绩或者具备优秀的资质和潜能；

3.具体方向不限，具有相关流行音乐演唱、流行器乐演奏、现代舞与街舞等专业的教师；

4.提供能代表本人最高表演唱水平获奖证书、媒体报道或参与较高档次节目录制的视频；

5.了解流行音乐前沿动态，有丰富的教学经验。

1、具有全日制统招硕士研究生及以上学历学位，本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。国外学历学位须获教育部留学服务中心认证。

2、具有副高以上专业技术职称的，原则上年龄不超过45周岁，除具备相关的专业能力外，需提供能够体现应聘人员科研、艺术实践与成果的论文、论著、获奖证书等材料。

1、具有全日制统招硕士研究生及以上学历学位，本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。国外学历学位须获教育部留学服务中心认证。

2、具有副高以上专业技术职称的，原则上年龄不超过46周岁，除具备相关的专业能力外，需提供能够体现应聘人员科研、艺术实践与成果的论文、论著、获奖证书等材料。

1、具有全日制统招硕士研究生及以上学历学位，本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。提供能代表本人最高竞技水平获奖证书、演出等证明；国外学历学位须获教育部留学服务中心认证。

2、具有副高以上专业技术职称的，原则上年龄不超过45周岁，除具备相关的专业能力外，需提供能够体现应聘人员科研、艺术实践与成果的论文、论著、获奖证书等材料。

1、具有全日制统招硕士研究生及以上学历学位，本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。提供能代表本人最高演奏水平获奖证书、音乐会证明或表演证明,国外学历学位须获教育部留学服务中心认证。

2、具有副高以上专业技术职称的，原则上年龄不超过45周岁，除具备相关的专业能力外，需提供能够体现应聘人员科研、艺术实践与成果的论文、论著、获奖证书等材料。

1、具有全日制统招硕士研究生及以上学历学位，本科、硕士毕业于国内外知名艺术院校或国内独立设置的专业音乐院校，且本科、硕士的专业方向均与应聘岗位要求一致。国外学历学位须获教育部留学服务中心认证。

2、具有副高以上专业技术职称的，原则上年龄不超过45周岁，除具备相关的专业能力外，需提供能够体现应聘人员科研、艺术实践与成果的论文、论著、获奖证书等材料。

1.建筑学、城乡规划或相关专业；

2.具有三年以上大中型项目设计实践或专业负责人经验；

3.能较好地组织、指导学生参加本专业大型设计竞赛。

4.面试考核包括试讲和快题设计（或施工图设计）。

黄院长：13807656069

0898-65720263

1.地理信息系统、遥感、测绘工程、导航工程、地理空间信息工程等专业，能胜任相应课程教学任务。

2.具有三年以上测绘行业工作经历（地理国情监测、第三次国土调查、不动产登记测量与调查、无人机航摄、三维激光扫描建模、地理信息系统设计开发等）。

3.具备单独开设实践教学课程、承接横向项目的能力。

4.面试考核包括试讲、项目业绩展示及专业答辩。

1.土木工程、工程管理、工程造价，或给排水、建筑电气与智能化专业等专业，能胜任相应课程教学任务；

2.在工程造价咨询企业、施工单位、设计院等单位工作3年以上，并独立承担过3项以上大中型项目（土建市政方向、安装方向）预结算编制任务；

3.较熟悉专业软件应用（REVIT、广联达)等。

4.面试考核包括试讲和中小型项目预结算编制。

1.数字媒体艺术、数字媒体技术、艺术与科技、软件工程、及艺术设计等相关专业，能胜任相应课程教学任务；

2.具有 两年以上虚拟现实行业从业经验；

3.有成熟的商业作品，具备一定的项目管理能力；

4.面试考核包括试讲和作品集展示。

1.能够胜任健身健美专业课程。

2.具有一定科学研究能力，至少发表一篇省级期刊论文。

3.兼任体育学理论课程，或户外运动课程。

4.二级运动员。

1.能够胜任游泳课程教学任务。

2.具有一定科学研究能力，至少发表一篇省级期刊论文。

3.兼任体育学理论课程，或户外运动课程。

4.二级运动员。

1.能够胜任羽毛球项目技能课程教学任务。

2.具有一定科学研究能力，至少发表一篇省级期刊论文。

3.兼任体育学理论课程，或户外运动课程。

4.二级运动员。

1.影视剪辑与后期合成专业教师任职要求：

（1）影视摄影与制作、影视技术专业毕业，了解影视工业流程和虚拟制作技术，有丰富行业实践经验、专业资质证书和代表作品者优先（根据情况可低职高聘）；

（2）硕士及以上学历，熟悉AEPRMAYADMAX等软件操作；

（3）具有高校专业教学经验，获得讲师及以上职称者优先（副教授及以上职称者免试讲）；。（4）可承担《影视剪辑》《影视后期调色及DIT》《影视特效合成技术》课程教学与实训指导。

2.文艺编导专业教师任职要求：

（1）广播电视编导、广播电视新闻学、戏剧文学专业毕业，具有较强的文案写作能力；

（2）硕士及以上学历，有行业实践经验和代表作品者优先；

（3）具有较强的科研能力，在核心期刊发表过学术文章者优先；

（4）具有高校专业教学经验，获得讲师及以上职称者优先（副教授及以上职称者免试讲）；（5）可承担《影视文学与剧作》《广播电视节目策划》课程教学与媒体写作实训指导。

1.影视摄影与制作、影视技术、影视美术专业毕业，除必备专业知识外了解最新的影视摄影前沿技术与器材操作，了解DI技术（即数字中间片技术）、3D摄像、无人机拍摄、LED虚拟拍摄技术者优先；

2.硕士及以上学历，有丰富的行业实践经验、行业资质认证者优先；

3.具有高校专业教学经验，获得讲师及以上职称者优先；

4.符合专业带头人条件的待遇面议（50岁以下教授、硕导）。

1.形体表演专业教师任职要求：

（1）舞蹈编导或舞蹈表演毕业，硕士及以上学历；

（2）有演出经验、影视表演经历和代表作品者优先；

（3）具有高校专业教学经验，获得讲师及以上职称者优先。

2.台词表演方向专业教师任职要求：

（1）戏剧影视表演专业毕业；

（2）硕士及以上学历，具有中级以上职称，具有高校专业教学经验；

（3）具有较强的科研能力，有课题主持成果和在核心期刊发表过学术文章者优先；

（4）符合专业带头人条件的待遇面议（50岁以下教授、硕导）。

1.动画、数字媒体艺术、计算机图形相关专业毕业；

2.硕士及以上学历，动画专业需熟悉3ds MAX软件，数媒专业需熟悉unity 3D或是UE4引擎技术、程序开发等；

3.具有高校专业教学经验，获得讲师及以上职称者优先；

4.具有特技特效设计理论及实践基础，具有电影特效、电影流程管理相关工作经验可优先考虑。

5.符合专业带头人条件的待遇面议（50岁以下教授、硕导）。                           6.三维动画方向专业教师可承担《三维动画角色设计》《三维动画场景设计》等课程教学与实训指导；
7.数字媒体艺术设计方向专业教师可承担《影视特效》《虚拟制作》《三维虚拟交互技术》等课程教学与新媒体作品设计实训指导。

1.音乐表演相关专业毕业，硕士及以上学历，现代流行音乐方向优先；

2.声乐老师需了解流行唱法，具备伴奏技术能力；

3.器乐老师需掌握熟练的流行器乐演奏技巧（流行吉他、贝斯、架子鼓、流行键盘等乐器）；

4.具有高校专业教学经验，获得讲师及以上职称者优先；

5.符合专业带头人条件的待遇面议（50岁以下教授、硕导）。

1.产品设计及相关专业；

2.硕士研究生以上学历，本科和研究生阶段要求全日制；博士学位优先。

3.手绘功底扎实，熟悉产品设计专业课程，熟练使用专业应用软件，有1-2年文创产品设计行业从业经验优先；

4.熟练掌握Photoshop、Rhino、Keyshot、cinema4D等相关软件。

1.数字媒体艺术、动画设计及相关专业；

2.硕士研究生以上学历，本科和研究生阶段要求全日制；

3.熟练掌握数字影视合成、数字影视特效、数字虚拟空间技术等课程，熟练使用专业应用软件，擅长动态视觉设计及特效；有1-2年数字媒体艺术行业从业经验优先；

4.熟练掌握PS、MAYA、AE、C4D等相关软件。

5.高级职称或行业经验丰富者，可放宽学历要求。

1.建设设计、环境设计、室内设计及相关专业；

2.硕士研究生以上学历，本科和研究生阶段要求全日制；博士学位优先。

3.手绘功底扎实，对建筑空间有深刻理解，擅长空间设计和室内设计，有1-2年环境设计行业从业经验优先；

4.熟练掌握草图大师、CAD、PS、3D等相关软件。

5.高级职称或行业经验丰富者，可放宽学历要求。

1.视觉传达设计、插画设计及相关专业；

2.硕士研究生以上学历，本科和研究生阶段要求全日制；博士学位优先。

3.手绘功底扎实，熟悉视觉传达设计专业课程，熟练使用专业应用软件，擅长信息图形化设计、插画设计、有1-2年视觉传达设计 行业从业经验优先；

4.熟练掌握Photoshop、Illustrator、cinema4D等相关软件。

1.教学方面：能承担数据挖掘、数据管理与分析、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全、大数据、物联网工程、人工智能、智能科学与技术等相关专业。能够胜任计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程、数字媒体技术专业基础和核心课程；以及智能科学与技术专业课程：形式语言与自动机、模式识别导论、图像处理、机器学习、计算机视觉、智能优化理论与方法等课程教学任务。

2.专业要求：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全、大数据、物联网工程、人工智能、智能科学与技术等相关专业。

3．本硕专业方向一致。

4．有本行业从业经验者优先；博士或副教授优先。